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四年级英语君政点读功能

1、小学英语四年级下册所有课文、单词的翻译、朗读。(单词朗读有二种模式：纯英文读、中文-英文，方便记忆)

2、四年级下册英语单词表以及所有英语课文单词的在线自测。

3、高清的全彩电子课本(电子书)。电子书：四年级下册英语书全页可点读、连读；页面上的“所有英文”均配有中文翻译。

4、同步练习、词句宝库。教学用小游戏：听力练习为主。

5、组合朗读：随意组合想要听的内容。

四年级英语君政点读介绍

四年级英语君政点读人教版可以让学生们同步学习英语教材上的知识点。这个app完全同步了小学四年级英语课程内容，可以点读单词、词汇、课文内容。还附带了详细的课后习题解析内容。是小学生必备的英语点读app。

四年级英语君政点读优势

1、不含任何广告，学习更单纯。

2、界面简洁明了，完全不需要学习成本，一打开就会用。

3、可切换后台播放，睡前听几遍，预习第二天的内容。

4、更多学习资料自由使用。

5、自动记录学习书签，下次打开自动显示上一次内容。

盘口分析

四年级英语君政点读是一款超级好用的同步学习英语教材。这里包含了海量的学习教育资源，你可以配合小学英语教材使用，进行智能点读。回家也可以复习英语，和课本上的一样，提升英语成绩！

英语学习相关

孩子刚上小学四年级，英语学习很费劲该怎么办

在小学六年当中预计能学习500~800个单词，孩子在学习这些单词时，要求不用太严格只需要“见词识意”就好，如果能够将这几百个单词全部记住，那么孩子在小学的英语考试中，起码能够保持在90分左右的成绩。

这是在不需要孩子理解语法的情况下能够拿到的成绩，所以在小学时期，家长能应该注重孩子的英语单词量而不是去注重英语语法，这样才能够让孩子在小学时期提高自己的英语成绩。

许多家长觉得孩子背单词速度低下、记单词容易忘，其实这与孩子的记忆能力并无太大关系，这样的情况通常是孩子的英语学习方法不对；而且小学时期才是一个人记忆能力最鼎盛的一个时期，这也是孩子记忆能力最强的时期。

如何教导孩子的英语学习？

1、单词的记忆方法

记忆单词的方法我们可以尝试廖唯伟使用的睡眠记忆方法：在睡前的一个时内尽量多的背单词，在睡醒后立刻复习一遍睡前背过的单词；这个方法效果显著，如果是小学生的记忆力，那很有可能会在半个小时内记住100个单词，要知道高中也不过是一小时记住100单词量而已。

2、单词掌握只需要有恒心

小学生能够学习的单词量很少，最高也只有800个单词，如果使用廖唯伟的睡眠记忆法来背单词，那也仅需8天的时间久可以全部掌握，假如孩子聪慧程度不高，在使用记忆法后依然不能掌握大部分单词。

那也不必担心，如果真的想要将这800个单词记住，那么只要孩子和家长舍得在花费多一倍的时间，到那时孩子绝对能够掌握，毕竟一切都需要有恒心和毅力才能够成功。

3、背单词只需会其意

让孩子背单词是为了孩子能够在英语考试中考出好的成绩，因此家长们对孩子的单词掌握度可以降低一些，让孩子只需要达到“见词识意”的境界就足够，不需要让孩子过多掌握。

在家长们检查孩子背单词的成果时，可以给孩子做一些单词卡片，但不要写上中文意思，让孩子在看见英语单词的时候说出中文意思，如果有孩子不会的单词就做上相应的标记，下次让孩子着重复习。

4、背单词数量少能掌握更快？

有的家长说，自己的孩子一天能够背200个单词，但在第二天的时候就只记住100多个，有将近一半的单词被孩子遗忘；甚至有的家长认为孩子的记忆能力有上限，所以只让孩子背诵这个记忆上限的单词量。

例如孩子只能背100但只记住50，第二天就让孩子只背50个，可是家长们会发现孩子在第二天也只记住25个单词，这样的方法非常错误，只有背单词的数量越多，孩子能够记住的单词才越多，这才是正确的方法。

5、家长：我孩子也能够用这个方法？

某些家长在未经实验的情况下就对自己的孩子失去信心，连尝试的机会都没有给自己的孩子，这样下去孩子的英语也不会有任何进步，可如果你尝试一下这个方法，你会发现其中的不同。

毕竟孩子要受到家庭环境和各种因素影响，身为家长更应该给孩子做出一个榜样，鼓励孩子去多多尝试一些事情，毕竟这个方法又不用花费金钱，如果连尝试都没有，又怎么会知道结果呢？

过高的要求对于孩子而言是好是坏？

许多家长在小学时期就对孩子的要求非常高，不仅要求孩子看见单词能够明白意思，还要求孩子能够默写或是让孩子提前学习语法，这让孩子非常的抵触可会对英语产生厌学心理。

家长应该放低标准，让孩子能够更加轻松的学习英语，如果孩子能够通过上面的记忆法记住单词，并在英语考试当中考出一个好的成绩，这在很大程度上能够增加孩子的自信心。

自信心对于孩子的学习非常重要，不只是英语这一门科目，其它的科目也会因为孩子的自信心增强而成绩提升，渐渐地孩子会越来越喜欢学习，将学习这件事情当成自己快乐的方式。

如果我们一味地要求孩子去学习更多东西，孩子的身心都会受到巨大的压力，在压力之下会存在许多不可确定的事情，家长们对于孩子的要求切记不能过高，一定要循序渐进的帮助孩子学习。

家长们要知道一个年幼孩子的承受能力并不强，不能够给予孩子过大的压力，毕竟许多事情都可以慢一点来不要急于求成，慢慢的教育孩子，让孩子在快乐中成长学习，才是最理想的过程。